Percepciones sobre la enseñanza

Los autores Tillema y Kremer-Hayon proponen una entrevista como herramienta para "detectar las percepciones, experiencias, dilemas y problemas que los profesores muestran para desarrollar el aprendizaje autorregulado en sus alumnos".  En la misma linea que algunas entradas anteriores, estas preguntas sirven para autoevaluar nuestras percepciones sobre la enseñanza.

- ¿Cómo describirías una práctica ideal de la enseñanza?, ¿ qué harías para ponerla en práctica?
Para mi, la enseñanza ideal y por tanto la que me gustaria poner en práctica cuando trabaje, es auqella que esté centrada en el aprendizaje de los alumnos, se lleve se de forma conjunta entre profesores y alumnos, y que resulte significativa para los alumnos.

- ¿ Qué rol juega el alumno en mi enseñanza?
El alumno es el que, con la ayuda y guía del profesor, deberá ir descubriendo sus intereses, aprendiendo sobre lo que le rodea e interesándose por las distintas materias.

- ¿ Cuál crees que es la mejor manera para que los estudiantes aprendan?¿Tienes en cuenta el aprendizaje de tus alumnos en tu enseñanza?
En mi opinión, la mejor manera para que los alumnos aprendan es que estén motivados, para eso es necesario que los profesores dispongan un ambiente de aprendizaje adecuado para cada clase y alumno, adaptado a sus necesidades y contextualizado. El aprendizaje de los alumnos tiene que servir de guía para nuestra enseñanza y no al contrario, no podemos basar la enseñanza sólo en unos contenidos que se tienen que seguir, conocer el ritmo de aprendizaje de nuestros alumnos es básico para que siga aumentando.

- ¿Motivas a los alumnos durante el aprendizaje? Si es así, ¿ cómo?
Para mí, como he comentado antes, la motivación es la clave para que los alumnos aprendan, o almenos sientan un interés por aprender. Si los alumnos ven que puede tener algún interés para ellos lo que van a estudiar, les resultará más fácil aprenderlo.

- Las metáforas que se comentan en la tabla sobre la teoría de la enseñanza, me parecen muy buenas para definir los distintos tipos de enseñanza y sus características. Si tuviera que elegir, me quedaría con las de construir y viajar, creo que en la enseñanza el profesor guía al alumno y establece conexiones entre las materias para que el alumno vaya aprendiendo.

- ¿ Crees que han cambiado tus creencias sobre el aprendizaje en los últimos años? Si es así, ¿de qué modo?
Han mejorado, antes alomejor no pensaba tanto en el aprendizaje como un proceso complejo e integrado. Ahora en cambio veo sus distintas fases y características, que a la vez me interesan más.

¿Qué piensan de nosotros?

¿Quién son los profesores para la sociedad? ¿Es nuestro papel esencial, o puede hacerlo cualquiera?

¿Por qué recordamos a un buen profesor de primaria, sin embargo en MUCHAS ocasiones no se sabe apreciar el trabajo de un maestro? ¿Es verdad que todo el mundo cree que la carrera de magisterio es un "recreo"? 

Estas y muchas otras, son preguntas que se me ocurren a menudo cuando pienso en mi futuro como educadora. Muy a mi pesar, cada vez que digo que estudio magisterio, siento como si tuviera que bajar mi tono de voz, suena así como un:  - ¿ Qué estudias tu? ...- mhh, PEDAGOGÍA con magisterio... 

Y es como si pudiera oir en la cabeza de los demás: -  bueno, por lo menos es un doble grado...si es de 6 años, algo de bueno harán ...

Y esto no puede ser, así que he decidido salir de dudas, y preguntar a la gente su opinión.

Aunque no he ido muy lejos a entrevistar, mi compañera de piso Esther, estudiante de Filosofía y Periodismo me ha concedido una breve entrevista acerca de estos temas. 

Aquí tenéis sus respuestas:

¿Qué es para ti un profesor?

- Un profesor es esa persona que dedica su vida a hacer que otras personas sean mejores.

¿Crees que el profesor es el único responsable de la educación?

No, creo que los padres son los primeros educadores pero los profesores tiene mucha influencia en los niños.

¿Qué cualidades crees que todo profesor debería tener?

Mucha paciencia, generosidad y justicia.

¿Recuerdas algún profesor que influyera positivamente en tu educación primaria?

Si, mi profesora Conchita, la tutora de 5º y 6º de primaria.

¿Por qué crees que te gusto ese profesor?

Porque era exigente pero a la vez era comprensiva y quería mucho a sus alumnos, con un trato personal y amable.

¿Por qué crees que la carrera de magisterio tiene esta reputación?

La gente a menudo piensa que lo que se aprende en el colegio no influye para nada en la vida futura de los niños, y se menosprecia el valor de las enseñanzas. Como se aprenden las cosas más básicas, se cree que no hace falta ser expertos para enseñarlas, y que cualquiera puede hacerlo, pero en realidad no importa tanto y únicamente lo que se enseñe sino como lo enseñen y eso determinará lo que los alumnos aprenderán.

¿Qué le recomiendas a alguien que está estudiando magisterio y que crea que el futuro no es muy “prometedor”?

Que tiene la capacidad de influir mucho más en las personas que mucha gente, y que de ellos puede depender el futuro de muchos niños y de la sociedad en general, porque lo que enseñan no cae en “saco roto”.

Gracias a mi amiga Esther por su sinceridad "esperanzadora" :). Como dice ella, los profesores dedican su vida entera a la enseñanza, no creo yo que dedicar la vida a una profesión sea algo muy simple, por mucho "pinta y colorea" que se hable.

¿Qué opinais?

Trabajo en equipo

Hoy en clase hemos estado hablando de las características que debe tener un buen maestro, las cualidades que definen al profesor ideal y que harán que su actividad sea significativa y eficiente.

Después de una gran lluvia de ideas, hemos llegado a la conclusión que los buenos profesores deben reunir muchas características y además tenerlas todas armonizadas.

De entre las más típicas, como el entusiasmo, la paciencia, la justicia, querría destacar en esta nueva entrada la capacidad de trabajar en equipo.

Es verdad que como venimos estudiando en la asignatura de formación del profesorado, "Cada maestrillo tiene su librillo", queriendo esto decir que cada uno enseña a su modo y adapta los contenidos que tiene que enseñar a sus métodos de enseñanza. 

Por una parte me parece realmente bien que los profesores, al igual que cualquier otro profesional, hagamos del aula, nuestro "hábitat" particular (y de nuestros alumnos por supuesto). Un buen profesor conoce mejor que ningún otro a sus alumnos y sabe las necesidades que tiene cada uno, y en ocasiones se puede sentir "amenazado" si otros profesores se quieren entrometer o cambiar el modo en que enseña a sus alumnos.

Pero no por eso tenemos que olvidar que aunque conozcamos bien a los alumnos, es bueno trabajar con los demás profesores y mantenernos informados de lo que los demás hacen, siempre buscando la mejora en nuestro trabajo. Pienso que la coordinación entre profesores de un mismo curso, el saber de las experiencias de los demás profesores, puede ser muy enriquecedor para uno mismo y más si es un "novato".

En relación a todo esto, quería que conocierais una herramienta que encontré hace ya un tiempo:

Teaching Channel

Se trata de una plataforma virtual, en la que más de 400.000 profesores de todo el mundo comparten sus experiencias como maestros. En este inmenso canal de información podemos encontrar videos de todos los cursos y asignaturas que nos permitirán ver como trabajan otros profesores con los que podemos tener más que ver de lo que pensamos. También se pueden hacer preguntas y contactar con los profesores.

Me parece un sitio ideal para aprender de muchos profesionales a la vez que uno mismo puede ayudar a otros.

Si queréis conocer un poco más de esta herramienta solamente teneis que clicar AQUÍ

¡Espero que os guste!

Nuevo Blog

Esta es la primera entrada de mi nuevo blog, el título "the teaching teachers" nos sugiere claramente el tema principal que se va a tratar.

Este blog estará dedicado a, posiblemente, mi futura profesión, la EDUCACIÓN.

Todos educamos y somos educados, la educación es algo necesario en nuestras vidas, es por eso que quiero dedicarle un blog especial a esta profesión que tanto me intriga.

  

                 ¿Es la docencia un profesión? ¿O es más bien una vocación?

Aunque no se le preste mayor importancia, y parezca que el único fallo en el sistema educativo sea la enseñanza en las escuelas, la educación de los propios docentes es esencial para que una sociedad funcione, los profesores deben formarse pues ellos son los que luego van a enseñar a sus alumnos, y  precisamente de eso hablaré en gran parte de las entradas de este blog. 

                                ¿Cómo se educa a los que educan?

Me parece un tema muy interesante para reflexionar actualmente, pues parece que la profesión de maestro pierde su prestigio según pasan los días, y parece un tópico que el problema de la mala educación sea culpa de los profesores y de su educación. Tanto si es así como si no, me he propuesto investigar sobre esta materia y tratar, en la medida de lo posible, de resolver algunas dudas acerca de la educación de los docentes.